Physical Bits: Un entorno de programación para robótica educativa

Autores/as

  • Ricardo Moran Centro de Altos Estudios en Tecnología Informática, Universidad Abierta Interamericana, Argentina Autor/a
  • Gonzalo Zabala Centro de Altos Estudios en Tecnología Informática, Universidad Abierta Interamericana, Argentina Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.59471/raia202385

Palabras clave:

ROBÓTICA EDUCATIVA

Resumen

Este artículo describe un proyecto que tiene como objetivo el diseño y la implementación de un entorno de desarrollo integrado para robótica educativa. Este entorno, denominado Physical Bits, posee un conjunto de características que permiten ofrecer a los alumnos una experiencia de programación interactiva basada en un lenguaje híbrido bloques/código. Se realizó un relevamiento de herramientas similares y se compararon sus características, demostrando el carácter único de este entorno. Finalmente, se describen los resultados luego de aplicar el entorno en un taller de robótica con alumnos de secundaria

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Publicado

2023-12-27

Cómo citar

1.
Moran R, Zabala G. Physical Bits: Un entorno de programación para robótica educativa. Revista Abierta de Informática Aplicada [Internet]. 2023 Dec. 27 [cited 2024 Dec. 4];7(2):21-34. Available from: https://raia.revistasuai.ar/index.php/raia/article/view/85