S. M. . Bonetti and P. V. . Lussiano, “La gamificación como metodología activa del aprendizaje. Propuestas en la formación docente y para estudiantes de educación media”, Revista Abierta de Informática Aplicada, vol. 6, no. 2, pp. 1–9, Dec. 2022, doi: 10.59471/raia20223.